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害群之马的(de)寓言成语故事(shì)，害(hài)群之马的寓言故事(shì)得到(dào)什么启示

　　害群之马原指损(sǔn)害马群的劣(liè)马。

　　现比方损害社会或团体的人(rén)。

　　害群之(zhī)马寓言故事的启示是对(duì)有(yǒu)损国(guó)家、团体、人民利益的团体或个(gè)人(rén)，要及早(zǎo)发现、及(jí)早处理。

害(hài)群之马的寓言故事

　　有一次，黄帝要到具茨山(shān)去参(cān)见贤人大(dà)隗(kuí)。

　　方明、昌寓在(zài)座一左一右(yòu)护卫，张若、他朋在(zài)前边开路，昆阍、诙谐在车后侍(shì)从。

　　他(tā)们来到襄诚田野时，迷(mí)失(shī)了(le)方向，七位圣贤都走(zǒu)失，找不到一(yī)个人指路。

　　正好，他们遇(yù)到一个放马(mǎ)的孩子，便问(wèn)他：“你知道具茨山在哪吗(ma)？”孩子说：“知道。

　　”“那么(me)你(nǐ)知道大隗住在(zài)哪里吗(ma)？”那孩子说(shuō)：“知(zhī)道”黄帝说：“这孩(hái)子真特别！他不光知道具茨山，还知道大隗住在(zài)哪(nǎ)里。

　　那么请问(wèn)，你是否知道(dào)怎么管理全国(guó)呢？”孩子说：“管理(lǐ)全国，就象你们在野外(wài)邀游相同，只(zhǐ)管前行，不要无事生非，把政事搞(gǎo)得(dé)太(tài)杂乱。

　　我前几年在(zài)尘世间游历，常(cháng)患头昏眼夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁(yǎn)光的(de)缺点。

　　有一位长者(zhě)教道我说：“你要乘着阳光之车(chē)，在襄城的田野(yě)上(shàng)邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在(zài)我的缺点现已好了，我又要开(kāi)端(duān)在苍茫世(shì)尘之外畅游。

　　管理全国也应当像(xiàng)这样，我(wǒ)想用不着(zhe)我来(lái)说什(shén)么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终究该怎样管理全国呢？”孩子推托不说(shuō)。

　　黄(huáng)帝又持续诘问(wèn)。

　　那孩子说：“管理全国，和我放马又有(yǒu)何不同(tóng)呢？只要(yào)把损害马群的马(mǎ)驱(qū)赶出去就行了(le)。

　　”黄帝大(dà)受启示(shì)，叩(kòu)头(tóu)行(xíng)了大礼，称牧(mù)童为天师(shī)，一再感谢，刚才脱离。

害群之马造句(jù)

　　1.咱(zán)们是(shì)一个联合的(de)全(quán)体,不允许(xǔ)某些害群之(zhī)马在咱们的(de)全体里。

　　2.这位恶徒总是常(cháng)常(cháng)打架(jià)捣乱，真是(shì)社会的(de)害群之(zhī)马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自以为是(shì)，真乐意被视(shì)作(zuò)害群(qún)之马(mǎ)吗？

　　4.说到朋友，在(zài)那么一大堆人里必定有(yǒu)几个害群之马(mǎ)。

　　5.校方预备铲(chǎn)除那些(xiē)害(hài)群之(zhī)马。

　　6.对损害社会(huì)的害群之(zhī)马，咱们(men)决不(bù)能姑息。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满盈的害群之马持续留在社区(qū)内。

　　8.害群之马(mǎ)有必要(yào)清除(chú)，团体才干前进。

　　9.他常(cháng)常乱丢垃圾(jī)惹(rě)事生(shēng)非，社区的居民都把他当作害群(qún)之马(mǎ)。

　　10.我觉得像他(tā)这样的害群之(zhī)马就(jiù)应该抓起(qǐ)来！

害群(qún)之(zhī)马从中得到的启示？

　　害(hài)罩(zhào)答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群(qún)的劣马。

　　比方损害社会或团体的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到具茨(cí)山去参见一位叫大隗的神。

　　他遇到一(yī夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁)个牧(mù)马儿童，就问：你知道具(jù)茨山往(wǎng)哪走(zǒu)粗禅吗？牧童答到：知道(dào)。

　　物凳(dèng)慧黄帝(dì)感(gǎn)到这小孩不(bù)简(jiǎn)单(dān)，就问他怎么(me)管理全国。

　　牧(mù)童答到(dào)：管理全国跟(gēn)牧马相同，只(zhǐ)要去其害马者（除去害(hài)群(qún)之马(mǎ)）就行了。

　　黄帝一(yī)听，急忙叩头称谢，称牧童(tóng)为(wèi)天师。

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