小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用，六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(简短)是六(liù)种(zhǒng)常用(yòng)说明方(fāng)法分(fēn)别是举例子、引资(zī)料、作比较、列数字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学(xué)六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作用，六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方(fāng)法及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作(zuò)用是(shì)使文(wén)章(zhāng)表达的意思更明确(què)，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使(shǐ)所要说(shuō)明(míng)的事(shì)物具(jù)体化(huà)，以便读者理解(jiě)，这种说明方法叫(jiào)举例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例的(de)说明方法说(shuō)明事(shì)物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的(de)适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容(róng)更充实(shí)具体，更(gèng)具(jù)说服力，可(kě)以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以(yǐ)是经(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性。

　　引用古诗：使说(shuō)明(míng)文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种类别(bié)相同或不(bù)同的事物、现象加以比较来说(shuō)明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是(shì)人们比较陌生的(de)事(shì)物，可以用具体的或者大(dà)家已经(jīng)熟悉的事物和它(tā)比(bǐ)较，使读者通过比较得(dé)到具体(tǐ)而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特(tè)征(zhēng)也往(wǎng)往(wǎng)在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较的(de)时(shí)候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可(kě)以对事(shì)物(wù)进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突(tū)出强(qiáng)调了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所要(yào)说明的事物(wù)具体化(huà)，还可以采用列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多的数字，一(yī)定(dìng)要准确无误(wù)，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使是(shì)估(gū)计的数字也(yě)要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的(de)方法进行说明，既能(néng)准确客(kè)观(guān)地反映事实情况(kuàng)，又有较强的说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的准确(què)性，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类(lèi)别

　　说明事(shì)物的特征，往往从单方面不易(yì)说清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等(děng)属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说(shuō)明(míng)。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用(yòng)：条理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一目(mù)了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使(shǐ)文(wén)章更具(jù)有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用(yòng)两种不同事物之(zhī)间的(de)相似(shì)之处作(zuò)比较，以突出事物(wù)的形(xíng)状特点(diǎn)，增强说明的形象(xiàng)性(xìng)和生动(dòng)性的说明方法叫做打比方。

　　说明文(wén)中的打比方的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)，同修(xiū)辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻，借(jiè)喻(yù)则不宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象地说明了(le)说明对象的(de)特(tè)点，使说明更(gèng)通(tōng)俗易(yì)懂。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小(xiǎo)学(xué)的(de)六种说明方法及(jí)作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的、恰当的事例来说明事(shì)物特(tè)征的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确，使说(shuō)明的(de)对(duì)象(xiàng)更生动(dòng)形(xíng)象，便于读者(zhě)理解(jiě)。

　　例(lì)句：我国(guó)名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀山,明(míng)孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上(shàng)说明事物(wù)特征或(huò)事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误(wù)，不准确(què)的数字绝对(duì)不能用，即(jí)使(shǐ)是(shì)估计的数字，也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说(shuō)明(míng)对象的特点更加精确、科学令人信服(fú)。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给(gěi)两岸(àn)人民带(dài)来了(le)深重的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量(liàng)最大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗老(lǎo)镇将两种类别相(xiāng)同(tóng)或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调(diào)事物的某种特征(zhēng)。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于(yú)长江的(de)68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事物特征(zhēng)的一(yī)种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变得具(jù)体(tǐ)、生动、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征，往往(wǎng)从单方(fāng)面不易说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异(yì)同，把事物分成若(ruò)干类，然(rán)后依(yī)照类别逐一加(jiā)以说明(míng)，这(zhè)种说明方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使说明事物的特征条(tiáo)理清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很多，总的来(lái)说(shuō)可以分(fēn)为(wèi)两大类：一类是须鲸，没(méi)有(yǒu)牙齿脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思r: #ff0000; line-height: 24px;'>脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思；一类(lèi)是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明(míng)的语(yǔ)言对事物的本质特征作概(gài)括(kuò)的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学准(zhǔn)确地解释空(kōng)粗说(shuō)明对象的(de)内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对边(biān)分别(bié)平行的四边形叫平行四边(biān)形。

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